Kinderartsen en opvoeders zijn het erover eens: het gevaar van schermtijd is niet alleen het scherm zelf, maar het gebrek aan grenzen. Ongestructureerde digitale tijd zorgt voor dopaminepieken en vermindert de concentratie.
De oplossing? Uitgestelde beloning. Onderzoek toont aan dat "Verdiende speeltijd" – eerst werken, dan spelen – positieve neurale associaties creëert. Door deze regel te automatiseren, sluit Magic Desktop aan bij de kernprincipes van de ontwikkeling van kinderen: prioriteit geven aan inspanning, focus en beloning.
